وزارة التربية الوطنية تتجه إلى القطع مع بعض السلوكات الموسم المقبل

وزارة التربية الوطنية تتجه إلى القطع مع بعض السلوكات الموسم المقبل سلطة ومجتمع وزارة التربية الوطنية تتجه إلى القطع مع بعض السلوكات الموسم المقبل

تتجه وزارة التربية الوطنية إلى القطع مع بعض السلوكات التي كان العمل بها جاريا في السنوات الماضية، من قبيل احتفاظ بعض الأساتذة على العدة البيداغوجية، بعد نهاية مهامهم داخل القطاع، وعدم تسليمها عند المغادرة، ما يؤثر على الميزانية وجودة الخدمات.

وبعدما لاحظت المديريات الإقليمية والأكاديميات عدم تسليم بعض الأساتذة الحواسيب، التي تم اقتناؤها لفائدة مدارس الريادة، والاحتفاظ بها بعد نهاية مهامهم، سواء الذين أحيلوا على التقاعد أو انتقلوا للعمل في منطقة أخرى أو لأسباب أخرى، قررت الوزارة تفعيل القانون في استرجاعها.

وحسب وثيقة داخلية وجهها أحد المديرين الإقليميين لمديري المؤسسات في شأن رصد وتتبع الحواسيب المحمولة المقتناة لفائدة الأطر التربوية برسم سنة 2023، أمر المسؤول التربوي بإرجاع الحاسوب المحمول مقابل وصل إلى الإدارة، والعمل على توزيع الحواسيب المسترجعة على الأطر الملتحقة بداية الموسم الدراسي المقبل.

التعاليق (21)

اترك تعليقاً

    تعليقات الزوار تعبّر عن آرائهم الشخصية، ولا تمثّل بالضرورة مواقف أو آراء موقع أنا الخبر.
  1. Nkkine -

    الاستيلاء يا شبه الصحفي لايليق برجل تعليم، لم يؤطر القانون القاصر الاعرج عدته البيداغوجية، الاستيلاء كلمة اجدر أن تستعمل في حقك لأنك على مايبدو دون مستوى الصحفي الذي استوليت على منصبه.

  2. متتبع -

    هل الاستاذ بوحده هو المسؤول .لماذا لا يثم محاسبة المديرين المركزيين والاقليميين ووووو على الميزانيات الثي ثمت سرقتها …نحاسب الحاءط الصغير ولانحاسب الكبير …هذه هي مشكلتنا في الدول المتخلفة

    • لات -

      هفقغهخوة

    • استاذة جامعية -

      اساليب طوم ودجيري
      ءءءءءءءءءءءءءءءءء

      باراكا من الفعل وردة الفعل من كلا الطرفين
      ءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءءء

      باركا من :
      – الفعل وردة الفعل
      – وردة الفعل وردة ردة الفعل
      – وردة ردة الفعل وردة ردة ردة الفعل
      – وردة ردة ردة الفعل وردة ردة ردة ردة الفعل
      – وردة ردة ردة ردة الفعل وردة ردة ردة ردة ردة الفعل
      – و… الى ما لا نهاية
      فلا يستقيل عمل طوم ودجيري

      نطالب اصلاح جدري في المعاملات
      ونطالب بفرض الحقوق والواجبات بنفس الاحقية على كلا الطرفين، ونطالب بفرض القانون على الجميع، لا ضرر ولا ضرار، لا متسلط ولا متضرر.

      ولا للفعل وردة الفعل
      ولا لردة الفعل وردة ردة الفعل
      ولا ردة ردة الفعل وردة ردة ردة الفعل
      ولا … إلى لا نهاية كطوم ودجيري !

      نعم للاحترام المتبادل
      ونعم لاخلاقيات المهنة من جهة، ونعم للاستقامة والنزاهة واخلاقيات المسؤول والسياسي و”الراعي للشان العام”.
      هكذا تسير الأمور في الدول التي لها شأن، ويعاينها ويعايشها الكثير منكم في دول جنسيتهم الثانية، أليس كذالك؟
      شاهدة عيان عن العبث بمنظومة التعليم العمومي من طرف كلا الطرفين، الوزير والمدرسين الا من رحم رب !!!
      الثلاثاء 25 يونيو 2024

  3. سعيد -

    كيفاش تم الاستيلاء على الحواسيب وهما مزال كاع موقعوا محاضر الخروج ….سياسة تلفيق التهمة برجل التعليم والحط من كرامته …الصافة الخبزية الصفراء

  4. احمد -

    ايها الشبه صحفي الجاهل.مدارس الريادة في سنتها الأولى .كيف نقول إن الاستاذ قد استولى على الحاسوب وهو ما زال لم ينه موسمه الدراسي.وما زال لم يوقع محضر الخروج. سواء كان منتقلا إلى مكان عمل جديد او سيكون متقاعدا. تحروا الموضوعية.وابحثوا عن مواضيع ذات شأن تفيد قارئها.لكن يبدو ان فاقد الشيء لا يعطيه. لقد اصبح كل منها ودب يخط التفاهات.في الاخير .نصيحة مني :سير اولدي قلب ليك على شي حرفة.باش تاكل طريف دالخبز.

    • أستاذ -

      صحافة الكيلو
      الأستاذ لا يستولي على المعينات الديداكتيك أيها المتطفل على مهنة الصحافة.
      مدارس الريادة لم انه مهامها بعد والأساتذة يعون جيدا أن تلك الحواسيب وظيفية تسلم عند توقيع المحضر.
      سير تقرا

  5. علي -

    راك عيان يا شبه صحفي يا قلم مأجور اتركوا الاستاذ بسلام فهو أستاذكم يا ناكري المعروف